開班宗旨

國立中山大學為增進圖書館工作人員、學校教師、職員之圖書資訊專業知能，培育人才與提升圖書資訊服務效能，自民國91年起成立圖書館專業人員在職進修學分班，提供社會大眾進修學習機會，促進終身學習社會之建立。

課程資訊

上學期：圖書資訊學、資訊科學導論、技術服務、研究方法與論文寫作、法律與圖書館。  招生中!!!

下學期：圖書館管理、圖書資訊組織、資訊系統與資訊檢索、讀者服務、閱讀與圖書館。
 

   每一期分為上、下學期授課，每科2學分，每學期各修習10學分，
   修讀期滿且成績合格者，頒發20學分之學分證明，可作為學員未來申請公務人員職系轉換或圖書館主任職務之用。

課程特色

本班師資主要聘請本校之專兼任教師與校外圖書資訊專家學者，講授圖書與資訊相關之專業知識、發展現況及經驗分享等，學員可於課堂中提出業務上的疑問與師生共同討論。為豐富學員的多元學習，課程中將不定時邀請專家學者進行專題演講，

為健全圖書館組織之經營發展，政府訂定各級圖書館設立及營運基準，配置專業人員為其中重要的一環；為此本校圖書與資訊處辦理學分班提供在職人員進修之機會，以提昇人力素質與資訊素養，迄今已開辦23期，結訓學員逾778位。

自107學年度下學期起，增加「非同步遠距教學課程」，使無法每一節皆到校上課的學員，可不受地域及時間限制，透過網路平台上課，混成式教學讓學習更具彈性，進而促使圖書館專業知識加速普及。

混成式教學的上課方式含遠距及實體上課，非同步遠距教學可節省到校上課的時間與交通費用，實體課程則各科應至少到課次數不同(「技術服務」和「圖書資訊組織」各至少六次，「研究方法與論文寫作」、「閱讀與圖書館」和「圖書館管理」各至少四次，「資訊科學導論」至少三次，其餘各科各至少一至兩次到課。)。(各科期中考與期末考為應到課日，日期將另行通知)